河洛美文赏析▏▏易中神明司祸福,从来切莫教轻传

河洛美文赏析▏▏易中神明司祸福,从来切莫教轻传

易中秘密穷天地,造化天机泄未然。

中有神明司祸福,从来切莫教轻传。

混屯开辟立太极,吉凶悔吝尤难避。

先贤留下预知音,皇极观梅出周易。

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一物其来有一身,一身还有一乾坤。

能知万物备于我,肯把三才别立根。

天向一中分造化,人于心上起经纶。

仙人亦有两般话,道不虚传只在人。

李玉山 象数_易经的象数是啥_梅花易数法眼观象

中华传统五术:山、医、命、相、卜梅花易数法眼观象,这次要说的,就是“卜”术。有这样一本玄学巨作,据说是因为有个人因半夜起床打老鼠,触动天机而成,这本书叫做《梅花易数》,我原是本着好奇的态度,当作故事去读的,很多人可能都从来没有听过这本书。所以要讲这本书,得先从《易经》说起。

从《周易》基本构建了中国传统文化的核心框架。后 经过历朝历代先人对他的研习,逐步演化出了大量的其他文学著作,这些著作对后世中国传统文化发展奠定了坚实的思想基础。

自伏羲氏仰则观象于天,俯则观法于地, 观鸟兽之文与地之宜。近取诸身,远取诸物。于是始作八卦,以通神明之德,以 类万物之情。后经夏商周各代先贤圣,根据河洛体用的关系,及对先天易的感悟, 神而化之。易穷则变,变则通,通则久。而演变出《连山》、《归藏》、《周易》, 称之三易。《连山》、《归藏》已失传,唯《周易》流传至今。

相传商朝末年,周 文王囚羑里而研习伏羲八卦,在此基础上,变先天之体为后天之用。创立了文王 八卦,称后天八卦。文王八卦经历代先贤的传承与发展,至宋朝被多数民众掌握 应用。当时,最有代表性的人物首推邵康节,他穷究宇宙万物之数理关系,化繁复为简 明,总结出一套简单可行、灵活多变的易学预测法,俗称:《梅花易数》。

后人在 原来的基础上,又有了更大、更多的改进河洛美文赏析▏▏易中神明司祸福,从来切莫教轻传,使其在占卜之道上更神奇、更准确。其实, 《梅花易数》的占卜体系并不是邵康节所创,他只是把这一占卜术发扬光大。

《梅花易数》上开始就记载了这段传说:“一天中午,邵康节先生正在午睡,有一 只老鼠爬到床上作乱,把他给折腾醒了。他顺手抄起瓷枕去撞那老鼠。结果老鼠 没打着,瓷枕却撞在了墙上。“哗啦”一声瓷枕碎成几片,里边掉出一张字条, 上面写着:“买此枕者,当贤人邵尧夫,X 年 X 月 X 日 X 时,击鼠而破。”邵雍很 奇怪,什么人居然如此善断天机?不但知道买此枕者非我无他,还知道此枕今日必因 击鼠而破。难道是那共城内卖陶器的老者?这样的高人,如不向他求教,实在是 遗憾啊!想到这里邵雍匆忙收拾一下,便走下山来,直奔京城,去寻找那卖陶器 的老人。

邵雍来到京城后,在老地方找到了那摆摊的老人,他急忙上前,把晌午 发生的事情向老人讲述一番,然后问其缘由。

老人听了,笑一笑说:“我可没有 这么大的本事。”接着,寻思了一会儿,又说:“我记得那天你来买瓷枕这前有位 老先生到这里和我聊天,他手里拿着一本书,我问他是什么书,他说是《易经》。 后来他拿起一个瓷枕,把玩了好一会儿,然后说:‘这个瓷枕可是上等的精品, 一会有人来买,你要十两银子,保他二话不说拿走。结果’他刚走,你就来了。不成 想,我开口要你十两银子,你真没还价。这老先生真神了!我想,那字条肯定是 这老先生塞进去的“。

邵雍问:“那位老先生您可认识”?

老人说:“认识,他就 住在城边上。不过,他有一阵子不来了,等收了摊我带你去找他“。

邵雍在老人 的指引下,找到了那位老先生家。可刚到门口,就听到院子里传出哭声。一打听, 方知老先生刚刚故去。邵雍深感到遗憾,忙走到先生灵前,叩头致哀。这时,老 先生的长子走过来问道:“先生可是姓邵?”邵雍道:“正是。”长子从怀中取出 一本书交给邵雍,一边哭泣着一边说道:“父亲死时,家中已经一无所有,只留 下这本书。他嘱咐我说‘我死后,如果有一个姓邵的书生来我家,一定要把这本 书交给他,他定会帮助你料理我的后事。’说完就咽气了”。

邵雍打开书看了看梅花易数法眼观象, 里边都是算卦秘诀,并附有很多卦例。看样子河洛美文赏析▏▏易中神明司祸福,从来切莫教轻传,这是先生一生研究《易经》所得 呀!那时邵雍已精通易理,老先生的书他一瞧便懂了。他当即就先生丧事起卦, 按照书上的推演方法进行了测算,忽然惊喜地对那长子说:“在您父亲睡床的西 北角,有一地窑,窑中藏有一坛黄金,足够料理他老人家的后事了。”长子按照 邵雍的指点,果真挖出了一坛黄金。长子喜出望外,马上叫人四处张罗,为父亲 大办丧事。邵雍回来后,精读先生所授之书梅花易数法眼观象,领会实质,然后融会贯通,创立了 自成一体的先天占卦法、后天占卦法和拆字占卦法。

该书,是邵康节先生通过毕生所学,对易学中的卜术做的一个提炼与总结。当然,一本书不可能把整个中华占卜体系 全部写完,若想要了解整个中华占卜体系的奇妙之处,还需要结合其他的相关作品去学习,融会贯通。之后你一定会发现,其中竟真的“别有天地”,当然我指的是古人对天文、地理、数理、人文的研究,远非我们能够想像。

最后突然想到一首诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。”学习周易也是如此,跳出周易看周易,乃是最高境界! 有的人用一生来探索占卜体系,到头来发现自己并未达到理想层次,于是抱 恨终生。易学博大而精深,任何人穷其一生也只能窥其一斑,在这里,我特别希望,人们能够站在文化的角度,重新去审视这些文学作品,而不是片面的将其归于怪力乱神,一口否决。

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